İş yaşamında başarı yalnızca bilgi ve teknik yetkinliklerle belirlenmez. Kişinin kendisini tanıması, duygularını yönetebilmesi, insan davranışlarını anlayabilmesi ve ilişkilerini sağlıklı biçimde yönetebilmesi de performansı doğrudan etkiler.

Barniç Akademi Duygusal Zekâ ve Davranış Yönetimi Eğitimleri; kurumun çalışma kültürü, çalışan profili ve gelişim hedefleri doğrultusunda kurumunuza özel olarak tasarlanır.

Öz farkındalık, öz yönetim, empati, sosyal farkındalık ve ilişki yönetimi becerilerini geliştirmeye yönelik kapsamlı program.

Kişinin kendi duygu, düşünce ve davranış kalıplarını fark etmesini; güçlü yönlerini ve gelişim alanlarını daha doğru değerlendirmesini sağlayan program.

Bireyin farklı durumlarda verdiği tepkileri, alışkanlıklarını ve davranışlarının çevresi üzerindeki etkilerini değerlendirmeye yönelik uygulamalar.

İş yaşamında stres, öfke, kaygı veya savunma davranışı oluşturan tetikleyicileri fark etmeye ve tepkileri daha bilinçli yönetmeye yönelik çalışma.

Duyguların davranışlara ve kararlara etkisini yönetmeye, tepki vermek yerine daha bilinçli davranış geliştirmeye yönelik uygulamalar.

Yoğun iş temposu, baskı ve belirsizlik karşısında duyguları daha sağlıklı yönetmeye ve işlevsel başa çıkma yöntemleri geliştirmeye yönelik program.

Öfke, hayal kırıklığı, gerginlik ve benzeri yoğun duyguları fark etmeye ve yapıcı biçimde yönetmeye yönelik uygulamalar.

Yoğun iş temposu veya kriz anlarında duygusal tepkiyi kontrol ederek daha sağlıklı düşünme ve karar verme becerilerini geliştirme.

Ani tepkileri, savunmacı davranışları ve iletişimi zorlaştıran duygusal tepkileri daha bilinçli yönetmeye yönelik program.

İş yükü, ilişkiler ve beklentiler arasında duygusal dengeyi korumaya ve sürdürülebilir performans geliştirmeye yönelik uygulamalar.

Farklı bakış açılarını anlayabilme, karşı tarafın ihtiyaçlarını fark etme ve güvene dayalı profesyonel ilişkiler geliştirme.

İnsanların duygu, ihtiyaç ve davranışlarını daha doğru gözlemlemeye ve sosyal ipuçlarını daha bilinçli değerlendirmeye yönelik program.

Tutarlılık, açıklık, empati ve sorumluluk üzerinden profesyonel ilişkilerde güven geliştirmeye yönelik uygulamalar.

Yapıcı dil kullanımı, olumlu ilişki yönetimi ve çalışma ortamında güveni destekleyen iletişim alışkanlıklarının geliştirilmesi.

Farklı davranış biçimleriyle sağlıklı iletişim kurmaya, sınırları korumaya ve profesyonel ilişkiyi sürdürmeye yönelik yöntemler.

İnsan davranışlarının nedenlerini anlamaya, davranışları etkileyen faktörleri değerlendirmeye ve daha işlevsel davranış alışkanlıkları geliştirmeye yönelik program.

İnsanların karar, tepki ve iletişim biçimlerini davranış bilimleri perspektifinden değerlendirerek daha etkili iletişim geliştirme.

Kişilik, ihtiyaç, motivasyon, algı ve çevresel faktörlerin davranış üzerindeki etkilerini anlamaya yönelik program.

Tekrarlanan davranışların nasıl alışkanlığa dönüştüğünü fark etmeye ve iş yaşamında daha verimli davranış rutinleri oluşturmaya yönelik uygulamalar.

İşe yaramayan davranış biçimlerini fark etme, alternatif davranışlar geliştirme ve yeni alışkanlıkları sürdürülebilir hâle getirme.

İçsel ve dışsal motivasyon kaynaklarını anlamaya, kişinin kendi motivasyonunu yönetmesine ve sürdürülebilir performans geliştirmesine yönelik program.

Dış kontrol yerine bireyin kendi sorumluluğunu almasını, işi sahiplenmesini ve sonuçlara daha güçlü bağlanmasını destekleyen yaklaşım.

Farkındalıktan davranışa, davranıştan alışkanlığa geçiş sürecini destekleyen uygulamalı gelişim programı.

Hataları ve geri bildirimleri gelişim fırsatı olarak değerlendirmeye, öğrenmeye açıklığı ve esnek düşünmeyi desteklemeye yönelik program.

Erteleme, kaçınma ve motivasyon kaybına neden olan davranış kalıplarını fark etmeye ve daha işlevsel çalışma alışkanlıkları geliştirmeye yönelik uygulamalar.

Belirsizlik, değişim ve zorlayıcı koşullar karşısında toparlanabilme, uyum sağlayabilme ve işlevselliği koruyabilme becerilerini geliştirme.

Yeni sistemlere, çalışma koşullarına veya organizasyonel değişikliklere karşı oluşan direnci anlamaya ve uyum becerisini geliştirmeye yönelik program.

Kontrolün sınırlı olduğu dönemlerde düşünce, duygu ve davranışları daha sağlıklı yönetmeye yönelik uygulamalar.

Yoğun baskı ve belirsizlik dönemlerinde duygusal dengeyi korumaya ve çözüm odaklı kalmaya yönelik program.

Değişen koşullara farklı bakış açılarıyla yaklaşma, düşünce kalıplarını esnetme ve yeni çözüm yolları geliştirme becerileri.

Anlaşmazlık anlarında yükselen duyguları yönetmeye ve iletişimi çözüm odaklı biçimde sürdürmeye yönelik program.

Gerilim yaratan iş görüşmelerinde sakin kalma, savunmaya geçmeden dinleme ve profesyonel iletişimi koruma.

Eleştiri veya geri bildirim karşısında savunmacı tepkileri fark etmeye ve gelişim odaklı yaklaşım geliştirmeye yönelik uygulamalar.

Ani duygusal tepkilerin yerine düşünülmüş, kontrollü ve sonuç odaklı davranış geliştirmeyi destekleyen program.

Profesyonel ilişkilerde sınırları koruma, gerektiğinde hayır diyebilme ve sağlıklı iletişim sürdürme becerileri.

Çalışanların fikirlerini, sorularını ve hatalarını çekinmeden paylaşabildiği güvenli çalışma ortamlarının oluşturulmasına yönelik program.

Açıklık, karşılıklı saygı, sorumluluk ve güven üzerinden daha sağlıklı ekip ilişkileri oluşturma.

Hataların saklanmak yerine öğrenme ve gelişim fırsatı olarak değerlendirildiği çalışma ortamı oluşturma.

Çalışanların birbirlerine açık, yapıcı ve geliştirici geri bildirim verebildikleri davranış kültürünü destekleme.

Çalışanlar arasında saygı, nezaket, sınırlar ve profesyonel davranış standartlarını güçlendirmeye yönelik program.

Kurum değerlerini günlük çalışma davranışlarına dönüştürmeye ve ortak profesyonel davranış standartları oluşturmaya yönelik program.

Kurumun değerlerinin yalnızca söylemde kalmamasını, günlük iş yaşamında somut çalışan davranışlarına dönüşmesini destekleyen program.

İletişim, sorumluluk, iş birliği, temsil ve çalışma disiplini gibi alanlarda ortak davranış standartları geliştirmeye yönelik çalışma.

Çalışan davranışlarının kurum kültürünü nasıl şekillendirdiğini fark etmeye ve istenen kültürü destekleyen davranışları geliştirmeye yönelik program.

Çalışanların görevlerini sahiplenmesini, sorunları zamanında bildirmesini ve sonuçları takip etmesini destekleyen davranış yaklaşımı.

Yöneticilerin kendi duygularını yönetirken çalışanlarının duygu ve ihtiyaçlarını daha doğru anlamalarını sağlayan liderlik yaklaşımı.

Yöneticinin iletişim tarzının, davranışlarının ve duygusal tepkilerinin ekip üzerindeki etkisini fark etmesine yönelik program.

Çalışanı anlamaya, dinlemeye ve güven oluşturmaya dayalı insan odaklı liderlik becerileri.

Yoğun iş temposu, değişim ve kriz dönemlerinde yöneticinin kendi duygularını ve ekip iklimini sağlıklı biçimde yönetmesine yönelik uygulamalar.

Yöneticinin iletişim, geri bildirim, karar ve davranış biçimlerinin çalışan motivasyonu ve ekip kültürü üzerindeki etkilerini fark etmeye yönelik program.

Davranış değişikliğinin yalnızca bilgi aktarımıyla gerçekleşmediğine inanıyoruz.

Kalıcı gelişim; kişinin kendisini fark etmesi, davranışlarının nedenlerini anlaması, farklı davranışları deneyimlemesi ve bu davranışları günlük iş yaşamında tekrar edebilmesiyle mümkündür.

Bu nedenle programlarımızda;

• gerçek iş yaşamından davranış vakaları,
• öz farkındalık çalışmaları,
• duygu ve tepki analizi,
• grup uygulamaları,
• davranış senaryoları,
• deneyimsel öğrenme yöntemleri

kullanılır.

Amacımız yalnızca kavramları öğretmek değil; çalışanların ve yöneticilerin davranışlarının kendileri, ekipleri ve kurum üzerindeki etkisini fark ederek daha bilinçli davranış seçimleri yapabilmelerini sağlamaktır.

Her kurumun insan yapısı, çalışma kültürü ve gelişim ihtiyacı farklıdır.

Bu nedenle programlarımız; kurumun hedefleri, çalışan profili, organizasyon yapısı ve ihtiyaçları doğrultusunda yeniden yapılandırılır.

Eğitimler;

yöneticiler, ekip liderleri, satış ekipleri, müşteri temsilcileri, beyaz yaka ve mavi yaka çalışanlar için ayrı ayrı tasarlanabilir.

İhtiyacınıza göre tek günlük eğitimler, modüler davranış gelişim programları veya kurum genelinde davranış kültürünü geliştirmeye yönelik uzun dönemli çalışmalar oluşturulabilir.

Barniç Akademi olarak yalnızca insanların ne bildiğine değil, bildiklerini davranışlarına nasıl yansıttığına odaklanıyoruz.

Kurumunuza özel Duygusal Zekâ ve Davranış Yönetimi Eğitimleri oluşturmak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.